Jakarta, Kemendikdasmen – Southeast Asian Ministers of Education Regional Centre for Early Childhood Care and Education and Parenting (SEAMEO CECCEP) sukses menyelenggarakan peluncuran Policy Brief pengembangan PAUD Holistik Integratif (PAUD HI) di Asia Tenggara, Modul Pengasuhan Gembira, dan Aplikasi Anaking. Acara ini dimeriahkan oleh delapan stan pameran yang menghadirkan berbagai inovasi, program, dan produk unggulan
Jakarta, Kemendikdasmen – Pendidikan Usia Dini Holistik Integratif (PAUD HI) merupakan sebuah proses komprehensif untuk mendukung perkembangan kognitif, fisik, emosi, dan sosial seorang anak sejak kecil. Pertumbuhan anak yang baik dapat melahirkan insan yang berkualitas dan berbudi pekerti di masa yang akan datang. Oleh karena itu Peluncuran Risalah Kebijakan PAUD HI, Modul PAUD, dan aplikasi
Jakarta, Kemendikdasmen – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi, Direktorat Kursus dan Pelatihan menggelar bincang kursus bertajuk “Sinergi Mewujudkan Pendidikan Bermutu Melalui Kursus dan Pelatihan untuk Semua”. Acara ini menekankan pentingnya kursus dan pelatihan sebagai solusi untuk menciptakan sumber daya manusia (SDM) yang kompeten dan relevan dengan kebutuhan industri.Pelaksana Tugas
Jakarta, Kemendikdasmen ─ Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menyelenggarakan acara puncak penghargaan kepada guru dalam rangka memperingati Hari Disabilitas Internasional 2024. Acara ini dimulai dengan penampilan tari yang dibawakan oleh siswa-siswa dari Sekolah Luar Biasa Santi Rama, dan dilanjut dengan menyanyikan lagu kebangsaan Indonesia Raya.Direktur Pendidikan Menengah dan Pendidikan Khusus, Putra Asga Elevri, S.Si.
Jakarta, Kemendikdasmen – Di tengah peringatan Hari Disabilitas Internasional 2024, nama Zaharman, seorang guru olahraga di SMA Negeri 7 Rejang Lebong, Bengkulu, mencuat sebagai salah satu penerima penghargaan kategori Guru Menginspirasi. Tidak hanya atas dedikasinya selama 33 tahun dalam mengajar di wilayah terpencil, tetapi juga karena keteguhannya menghadapi berbagai rintangan berat. Ia dianugerahi penghargaan kategori
Keluarga Besar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mengucapkan selamat tahun baru 2015 kepada seluruh unsur pendidik dan tenaga kependidikan, peserta didik, dan para pemangku kepentingan peduli pendidikan dan kebudayaan di seluruh Indonesia
Kupang, Kemendikdasmen – Menjelang peringatan Hari Ulang Tahun (HUT) ke-25 Dharma Wanita Persatuan (DWP), Penasehat DWP Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen), Masmidah Abdul Mu’ti, mengunjungi sejumlah sekolah di Kupang, Nusa Tenggara Timur (NTT). Dalam kunjungan tersebut, Masmidah mengawali perjalanan ke Yayasan Harapan Bangsa, SD Negeri Bertingkat Naikoten, dan SDN Naikoten 1. Dilanjutkan ke TK Negeri
Jakarta, Kemendikbudristek – Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi mendapatkan Nilai Indeks 90,68 dengan Kategori A Predikat Unggul dari Badan Kepegawaian Negara (BKN) berdasarkan hasil pelaksanaan pengawasan dan pengendalian (wasdal) Implementasi Norma, Standar, Prosedur, dan Kriteria (NSPK) Manajemen ASN Tahun 2023 di lingkungan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi. Sekretaris Jenderal Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah
Jakarta, Kemendikdasmen – Perpustakaan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) memberikan apresiasi atas karya terbaru Chandra Bientang ini, yang dinilai membawa angin segar dalam dunia sastra Indonesia, khususnya di genre thriller. Novel ini adalah karya ketiga dalam perjalanan sastra penulis yang telah lama dikenal dengan keahlian merangkai cerita yang tidak hanya menarik, tetapi juga penuh
Kairo, Kemendikdasmen – Siswa Sekolah Indonesia Cairo (SIC), Mesir memukau penonton internasional lewat tampilan Tari Saman di pentas World Children Festival 2024 yang digelar di Jazeera Youth Center, Zamalek, Kairo pada Sabtu (23/11).Tari Saman yang merupakan tari tradisional khas Aceh dibawakan secara apik oleh 23 siswa SIC dengan diiringi alunan lagu Bungong Jeumpa.Penonton yang tidak