Jakarta, 5 Maret 2024 — Sebanyak 451 penerima manfaat beasiswa (awardee) Indonesian International Students Mobility Awards (IISMA) telah kembali ke Indonesia setelah menyelesaikan studi di luar negeri selama satu semester. Setelah berhasil mengirimkan awardee ke berbagai belahan dunia, Kemendikbudristek kembali menggelar penyambutan kepulangan penerima manfaat beasiswa awardee IISMA tahap ketujuh, sekaligus menandai berakhirnya kepulangan peserta program
Malang, Kemendikbudristek — Southeast Asia Ministers of Education (SEAMEO) Regional Centre for Food and Nutrition (RECFON) menyelenggarakan webinar pada hari Selasa, 27 Februari 2024 untuk menyosialisasikan Program Gizi Untuk Prestasi/Nutrition Goes to School (NGTS) untuk mendukung Program Sekolah Sehat di Kota Malang, Jawa Timur.SEAMEO RECFON bersama dengan Universitas Brawijaya, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kota Malang
Keluarga Besar Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) mengucapkan selamat tahun baru 2015 kepada seluruh unsur pendidik dan tenaga kependidikan, peserta didik, dan para pemangku kepentingan peduli pendidikan dan kebudayaan di seluruh Indonesia
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menggelar pembekalan bersama komunitas mitra binaan untuk mendorong Merdeka Belajar menjadi Gerakan Bersama masyarakat. Pelatihan tersebut diikuti oleh 30 anggota komunitas yang berasal dari komunitas orang tua, guru, pelajar, dan mahasiswa yang diwakili oleh komunitas Kami Pengajar, Sidina Community, dan Pemuda Pelajar Merdeka. Diselenggarakan di Jakarta, Jumat (1/3)
Canberra, Kemendikbudristek — Kantor Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) KBRI Canberra telah memfasilitasi pertemuan antara 37 perguruan tinggi di bawah Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) wilayah IV yang meliputi Jawa Barat dan Banten, dengan empat perguruan tinggi ternama di Australia pada Selasa, 27 Februari 2024. Hal tersebut dilakukan sebagai wujud kerja sama global, khususnya dalam
Jakarta, Kemendikbudristek — Komisi Nasional Indonesia untuk UNESCO (KNIU) menghadiri peringatan Hari Bahasa Ibu Internasional di Kantor Kedutaan Besar Bangladesh untuk Indonesia pada hari Rabu, 21 Februari 2024. Peringatan Hari Bahasa Ibu Internasional ini diperingati bersamaan dengan Hari Martir.Hari Bahasa Ibu Internasional diperingati untuk mengenang peristiwa penting yang terjadi di Bangladesh pada tahun 1952. Peristiwa
Bantul, Kemendikbudristek – Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) melakukan kunjungan kemitraan bersama Komisi X DPR RI, di Kabupaten Bantul, Jawa Tengah, Selasa, (27/2/2024).Kegiatan ini diadakan untuk menggali aspirasi dari Pemerintah serta masyarakat Bantul dan mengawasi implementasi berbagai kebijakan Pemerintah. Agenda pertama yaitu mengunjungi SMPN 1 Kabupaten Bantul.Kepala Sekolah SMPN 1 Bantul, Heri Prasetya
Paris, Prancis, Kemdikbudristek – Indonesia menggelar serangkaian side events di Kantor Pusat UNESCO Paris, Prancis, untuk memperkenalkan dan memperluas pengaruh budaya Indonesia di dunia. Kegiatan yang didukung penuh oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Direktorat Jenderal (Ditjen) Kebudayaan ini, bertujuan untuk memperkuat ekosistem film dan mendukung kebebasan artistik di Indonesia.Dalam sela-sela sesi
Ogan Ilir, Kemendikbudristek — Bangunan berbentuk Pondok Bambu itu sangat sederhana untuk disebut sebagai satuan pendidikan atau sekolah. Berdiri di atas lahan cukup luas 12 X 60 meter persegi di tengah Hutan Pohon Karet dan Kebun Nanas. Pondok itu bernama “KB dan TK Bunga Tanjung” yang berbatasan langsung dengan pemakaman umum warga Desa Tanjung Dayang
Jakarta, Kemendikbudristek — Pengalaman yang berkesan dan berharga dialami setiap mahasiswa penerima beasiswa Indonesian International Student Mobility Awards (IISMA) saat menimba ilmu di negeri orang. Suka duka menjadi pelajar asing selama satu semester tentu merupakan kisah yang menarik untuk diceritakan. Disparitas nilai, norma, bahasa, dan gaya komunikasi mempengaruhi interaksi antar individu yang memiliki latar belakang