Makassar, Kemendikbudristek – Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi (Kemendikbudristek) melakukan kunjungan kerja (Kunker) di Makassar, Sulawesi Selatan pada Masa Reses Persidangan IV Tahun Sidang 2023-2024 bersama Komisi X DPR RI pada tanggal 6 Mei 2024. Rangkaian kegiatan Kunker Komisi X untuk menggali dan menyerap aspirasi dari Pemerintah Daerah serta masyarakat Provinsi Sulawesi Selatan, serta melakukan
Kairo, Kemendikbudristek — Setelah sukses menampilkan beragam kebudayaan Nusantara di ajang “Saharat Ramadaniya” pada tanggal 1 April lalu, kini Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) melalui Kantor Atase Pendidikan dan Kebudayaan (Atdikbud) KBRI Kairo lakukan kolaborasi dengan Universitas Al-Salam, Tanta, Mesir yaitu Indonesian-Egyptian Day pada 29 April 2024. Kegiatan Indonesian-Egyptian Day 2024 diisi dengan kuliah
Tokyo, Kemendikbudristek — Delegasi Perwakilan Indonesia di Tokyo lakukan kunjungan resmi ke kota Nagoya dan Toyota di Perfektur Aichi pada 27 April 2024. Salah satu agenda dalam kunjungan tersebut yakni bertandang ke Nagoya University dan beberapa universitas di sekitar Nagoya yang menjadi tujuan mahasiswa asal Indonesia melanjutkan studi. Pada kesempatan tersebut, delegasi yang dipimpin oleh Duta
SMK WIYATA SATYA membuka Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) tahun ajaran 2024-2025 PPDB akan dimulai pada Senin 13 Mei 2024 9.00 WIB – 16.00 WIB Jl. Taman Mutiara Prima, RT.2/RW.5, Kb. Jeruk, Kec. Kb. Jeruk, Kota Jakarta Barat, Daerah Khusus …
Jakarta, Kemendikbudristek — Layanan daycare masih menjadi pilihan yang solutif bagi orang tua yang bekerja untuk menitipkan anak-anak mereka sementara orang tua dapat dapat fokus pada pekerjaannya. Menyikapi hal ini, Kepala Biro Umum dan PBJ, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), Triyantoro, menyampaikan bahwa layanan daycare di satuan pendidikan (satdik) secara nasional perlu dioptimalkan
Canberra, Kemendikbudristek — Penulis buku “Laut Bercerita”, Leila S. Chudori menjadi pembicara pada Malam Sastra yang diselenggarakan oleh Balai Bahasa Indonesia-Australia Capital Territory (BBI-ACT), Jumat (3/5). Acara yang digelar jelang musim dingin di Canberra ini, mampu menghangatkan suasana di mana orang-orang berkumpul bersama mendiskusikan karya sastra yang populer di Indonesia tersebut. Malam Sastra merupakan salah satu
Jakarta, Kemendikbudristek – Sejak diluncurkan pada tahun 2022, Praktisi Mengajar berhasil mencetak sejumlah 19.804 Kelas Kolaborasi yang terlaksana dalam tiga angkatan hingga tahun 2023. Kali ini, Program Praktisi Mengajar telah memasuki angkatan keempat. Demi mendukung pelaksanaan Kelas Kolaborasi berjalan dengan lancar, maka diadakan bimbingan teknis penyampaian pembelajaran dan pelaporan bagi perguruan tinggi pelaksana dan praktisi.Adapun
Jakarta, Kemendikbudristek – Sejak diluncurkan pada tahun 2022, Praktisi Mengajar berhasil mencetak sejumlah 19.804 Kelas Kolaborasi yang terlaksana dalam tiga angkatan hingga tahun 2023. Kali ini, Program Praktisi Mengajar telah memasuki angkatan keempat. Demi mendukung pelaksanaan Kelas Kolaborasi berjalan dengan lancar, maka diadakan bimbingan teknis penyampaian pembelajaran dan pelaporan bagi perguruan tinggi pelaksana dan praktisi.Adapun
Bali, Kemendikbudristek — “Ini merupakan suatu kesempatan besar bagiku karena melanjutkan kuliah di luar negeri adalah impianku sedari SMP,” ucap Meisya, siswi SMAN 1 Singaraja, awardee Beasiswa Indonesia Maju (BIM) Program Persiapan S-1 Luar Negeri Angkatan Ketiga, ketika ditanya bagaimana perasaannya sebagai salah satu penerima beasiswa. Meisya merupakan medalis Perak Kebumian OSN 2023 dan finalis OSN
Jakarta, Kemendikbudristek – Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) mengadakan kegiatan sapa mahasiswa dengan tajuk “Student Journey MSIB 6 Navigate Your Journey: Path to Success” secara daring pada Jumat, (19/4). Kegiatan ini diadakan untuk meningkatkan semangat mahasiswa peserta program Magang dan Studi Independen Bersertifikat (MSIB) angkatan keenam dalam menyelesaikan program. Berdasarkan pengalaman, mahasiswa-mahasiswa yang sebelumnya